不看后悔(ui怎么學(xué)上手)自學(xué)ui設(shè)計(jì)怎么學(xué),零基礎(chǔ) UI 入門(mén),
1. UI 設(shè)計(jì)師的技能組成
雖然每個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的技能都可以無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)行昆山網(wǎng)站建設(shè)深入,但我們不可能把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)里。
所有技能的掌握,都是為了滿足在真實(shí)項(xiàng)目中有效輸出和落地,后續(xù)的分享我們也將圍繞在這個(gè)目標(biāo)中展開(kāi)。先掌握每個(gè)領(lǐng)域的必要基礎(chǔ)內(nèi)容,對(duì)完整的輸出流程有概念以昆山網(wǎng)站建設(shè)后,再開(kāi)始深入某個(gè)領(lǐng)域?qū)Q?,這才是正確的學(xué)習(xí)方式。
作為設(shè)計(jì)師,UI 產(chǎn)出物最直觀的就是我們每天都會(huì)看見(jiàn)的圖標(biāo)和界面。
圖標(biāo)即出現(xiàn)在界面中的圖形標(biāo)識(shí)符號(hào)以及應(yīng)用的啟動(dòng)圖標(biāo)。圖標(biāo)雖然有大量的素材可以用,但是想滿足項(xiàng)目自身需求、風(fēng)格統(tǒng)一的圖標(biāo),基本只能依靠獨(dú)昆山網(wǎng)站建設(shè)立繪制來(lái)完成。
界面設(shè)計(jì),則是輸出界面的視覺(jué)能力,我們定義的界面視覺(jué)能力是在不受外力干擾下,你可以輸出符合規(guī)范、基本交互、平面要素的美觀界面,簡(jiǎn)稱(chēng)就是飛機(jī)稿輸出能力。
動(dòng)效設(shè)計(jì),是在輸出靜態(tài)頁(yè)面基礎(chǔ)上,豐昆山網(wǎng)站建設(shè)富使用體驗(yàn)的手段。通過(guò)增加一些有趣、簡(jiǎn)單的動(dòng)效,來(lái)讓操作效果更生動(dòng),或者作為情感化設(shè)計(jì)的一部分。
昆山網(wǎng)站建設(shè)以積累和提前。
交互思維,則是如何讓產(chǎn)品和界面操作起來(lái)合理的思維能力。平心而論,這種能力是只能依靠昆山網(wǎng)站建設(shè)自己的 “多學(xué)多看” 積累的。交互書(shū)籍帶來(lái)的幫助只是解釋你留意到的現(xiàn)象原因,但不會(huì)告訴你遇到問(wèn)題的時(shí)候具體應(yīng)該怎么做。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,則需要比較具體的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)認(rèn)知了。我們?nèi)绾斡行У睦斫庠O(shè)計(jì)的需求,昆山網(wǎng)站建設(shè)將設(shè)計(jì)的意圖傳遞給別人,高效的評(píng)審和過(guò)稿,都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的體現(xiàn)。
審美水平,是一個(gè)設(shè)計(jì)師的品味。品味的高低是可以在作品集中感受出來(lái)的,怎么布局,怎么用配圖,怎么選用設(shè)計(jì)風(fēng)格。審美的落差很多時(shí)候可以填補(bǔ)昆山網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)上的缺陷。
最后就是理論掌握了,基本上上面所有講過(guò)的細(xì)分技能點(diǎn)都有各自的理論、術(shù)語(yǔ)。設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,不管多有用的理論,脫離實(shí)踐都毫無(wú)意義。理論掌握的正確時(shí)機(jī)是在實(shí)踐過(guò)程中查找并融匯貫通的。